Quand plusieurs rendez-vous n'expliquent pas l'échec scolaire d'un enfant, un bilan neuropsychologique peut clarifier l'attention, le langage et les fonctions exécutives.
Quand un étudiant jusque-là bon élève décroche en première année, le problème ne relève pas toujours d'un manque de travail. Voici des repères concrets pour décider.
Chez l'adulte, un test de QI n'est pas toujours la meilleure réponse à une désorganisation ou à une fatigue cognitive. Voici comment distinguer bilan intellectuel, bilan attentionnel et charge mentale.
Réviser longtemps sans résultat ne relève pas toujours d'un manque de méthode. Voici des repères concrets pour distinguer surcharge, anxiété et difficultés exécutives à évaluer.
Votre enfant paraît calme à l'école ou en consultation, mais explose au moment des devoirs ? Voici comment distinguer fatigue cognitive, difficultés exécutives et besoin d'accompagnement.
Un enfant peut raisonner finement et rester débordé au quotidien. Voici comment distinguer ce qu'un test de QI montre et ce que les fonctions exécutives expliquent mieux.
Factures oubliées, courriers non ouverts, virements en double : voici comment distinguer fatigue, vieillissement habituel et signal cognitif à faire évaluer chez un proche âgé.
Un enfant peut bien réussir à l'école et pourtant s'effondrer à la maison. Voici comment repérer une fragilité des fonctions exécutives et décider sereinement d'un bilan.
Hyperconnexion, TikTok, devoirs bâclés : comment faire la part entre surcharge numérique et véritable TDAH chez l'adolescent, et décider à bon escient d'un bilan neuropsychologique.
Brouillard mental, lenteur, oublis après un Covid long : dans les entreprises, ces troubles cognitifs restent souvent niés. Repères cliniques et pistes concrètes pour salariés, RH et médecins du travail.